Wiadomości

          • "Przyjazna szkoła"- program rządowy

          • #FunduszeEuropejskie

            Szkoła Podstawowa w Starych Kosinach bierze udział w Rządowym programie „Przyjazna Szkoła” finansowanym z projektu pn. „Wsparcie edukacji formalnej dzieci i młodzieży z Ukrainy w programie FERS”, realizowanego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 (FERS), działanie 04.17 „Szkoła dla wszystkich”.

             

            „PRZYJAZNA SZKOŁA”

            Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027

            Grupa docelowa:

            Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie.

            Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.

            Cel Programu:

            Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.

            Zakres wsparcia:

            „Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe.Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.

            „Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:

            • wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,

            • wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,

            • wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.

            „Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:

            • wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,

            • pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,

            • wspierania włączenia uczniów i uczennic, • wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.

            Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł

            Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516

          • Wyniki Egzaminu Ósmoklasisty 2026 w naszej szkole

          • Do egzaminu przystąpiło 13 uczniów. Poniżej prezentujemy wyniki egzaminu. Są one efektem pracy i zaangażowania uczniów oraz wsparcia nauczycieli i rodziców.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim Ósmoklasistom osiągniętych rezultatów. Życzymy Wam powodzenia w rekrutacji do wybranych szkół ponadpodstawowych oraz wielu sukcesów na kolejnych etapach edukacyjnej drogi!

          • Pracownia Sztucznej Inteligencji (AI)

          • Informujemy, że nasza Szkoła otrzymała wsparcie w ramach Krajowego Planu Odbudowy - Pracownię Sztucznej Inteligencji (AI).

            W ramach projektu placówka została wyposażona m.in. w mobilny monitor interaktywny, laptopy, szafę do ładowania i przechowywania laptopów, kamery HD, jednostkę centralną usług AI, specjalistyczne oprogramowanie oraz zasilacz UPS.

            Dzięki temu uczniowie i nauczyciele zyskają dostęp do nowoczesnych technologii, które wzbogacą proces nauczania, umożliwią rozwijanie kompetencji cyfrowych oraz poznawanie możliwości sztucznej inteligencji.

            To inwestycja w nowoczesną edukację i przyszłość naszych uczniów.

            Dyrektor Szkoły

          • Powiatowy Konkurs Plastyczny w SP w Bogurzynie

          • Wielkie gratulacje dla Leny z klasy IV za zajęcie III miejsca w Powiatowym Konkursie Plastycznym „Ks. Kan. Władysław Skierkowski w oczach dziecka”!

            Jesteśmy dumni z Twojego talentu, kreatywności i zaangażowania. Życzymy kolejnych sukcesów oraz nieustającej radości z rozwijania swojej pasji artystycznej.

            Wręczenie nagród i dyplomów odbędzie się 11 września 2026 r. o godz. 11.00 w Szkole Podstawowej im. Ks. Kan. Władysława Skierkowskiego w Bogurzynie.

            Brawo, Leno!

          • Nowy sprzęt dla naszej szkoły dzięki środkom KPO!

          • Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła otrzymała 6 zestawów narzędzi informatycznych przeznaczonych do prowadzenia zajęć zdalnych i hybrydowych. Zakup został sfinansowany ze środków Krajowego Planu Odbudowy (KPO).

            Każdy zestaw wyposażony jest w nowoczesny sprzęt wspierający pracę nauczycieli i uczniów, w tym:

            • tablet piórkowy,
            • słuchawki z mikrofonem,
            • statyw,
            • mikrofon ze stacją,
            • kamerę,
            • HUB USB.

            Nowe wyposażenie zwiększy możliwości prowadzenia zajęć online, ułatwi komunikację oraz pozwoli na jeszcze efektywniejsze wykorzystanie technologii w procesie nauczania.

            Dziękujemy za wsparcie, które przyczynia się do rozwoju nowoczesnej edukacji i podnoszenia jakości kształcenia w naszej szkole.

            Wyświetl

          • Podziękowania- Kampania Białych Serc

          • Grupa Zalewski składa serdeczne podziękowania wszystkim uczestnikom, partnerom i organizatorom za udział w ubiegłorocznej XXI Kampanii Białych Serc – Europejskim Solidarnym Proteście Przeciwko Narkotykom i Przemocy.

            Z radością przyjęliśmy te podziękowania. Cieszymy się, że nasza szkoła współtworzy Kampanię Białych Serc, angażując się w działania promujące życie wolne od narkotyków i przemocy. To dla nas zaszczyt być częścią tej ważnej inicjatywy oraz wspólnie budować postawy odpowiedzialności, szacunku i solidarności.

            Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i partnerom za zaangażowanie w realizację kampanii.

          • "Przyjazna szkoła"- program rządowy

          • #FunduszeEuropejskie

            Szkoła Podstawowa w Starych Kosinach bierze udział w Rządowym programie „Przyjazna Szkoła” finansowanym z projektu pn. „Wsparcie edukacji formalnej dzieci i młodzieży z Ukrainy w programie FERS”, realizowanego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 (FERS), działanie 04.17 „Szkoła dla wszystkich”.

             

            „PRZYJAZNA SZKOŁA”

            Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027

            Grupa docelowa:

            Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie.

            Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.

            Cel Programu:

            Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.

            Zakres wsparcia:

            „Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe.Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.

            „Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:

            • wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,

            • wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,

            • wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.

            „Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:

            • wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,

            • pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,

            • wspierania włączenia uczniów i uczennic, • wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.

            Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł

            Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516

          • "Przyjazna szkoła"- program rządowy

          • #FunduszeEuropejskie

            Szkoła Podstawowa w Starych Kosinach bierze udział w Rządowym programie „Przyjazna Szkoła” finansowanym z projektu pn. „Wsparcie edukacji formalnej dzieci i młodzieży z Ukrainy w programie FERS”, realizowanego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 (FERS), działanie 04.17 „Szkoła dla wszystkich”.

             

            „PRZYJAZNA SZKOŁA”

            Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027

            Grupa docelowa:

            Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie.

            Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.

            Cel Programu:

            Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.

            Zakres wsparcia:

            „Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe.Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.

            „Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:

            • wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,

            • wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,

            • wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.

            „Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:

            • wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,

            • pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,

            • wspierania włączenia uczniów i uczennic, • wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.

            Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł

            Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516